重建被PHP7废弃的函数

////////重建被PHP7废弃的函数。
function php7兼容php6(){
if(!function_exists(‘ereg’))
{ function ereg($pattern, $subject, &$matches = []) { return preg_match(‘/’.$pattern.’/’, $subject, $matches); } }
if(!function_exists(‘eregi’))
{ function eregi($pattern, $subject, &$matches = []) { return preg_match(‘/’.$pattern.’/i’, $subject, $matches); } }
if(!function_exists(‘ereg_replace’))
{ function ereg_replace($pattern, $replacement, $string) { return preg_replace(‘/’.$pattern.’/’, $replacement, $string); } }
if(!function_exists(‘eregi_replace’))
{ function eregi_replace($pattern, $replacement, $string) { return preg_replace(‘/’.$pattern.’/i’, $replacement, $string); } }
if(!function_exists(‘split’))
{ function split($pattern, $subject, $limit = -1) { return preg_split(‘/’.$pattern.’/’, $subject, $limit); } }
if(!function_exists(‘spliti’))
{ function spliti($pattern, $subject, $limit = -1) { return preg_split(‘/’.$pattern.’/i’, $subject, $limit); } }
}

////以便可以兼容PHP6

 

 

教育是诗意的旅行

教育是诗意的旅行

隆回县思源实验学校   马立银

不知道是自己对教育的忠厚,还是对诗歌的爱好,我不知不觉地,全神贯注地,有史以来地带着崇敬的心情,听完了苏州十中柳袁照校长的《教育是诗意的旅行》的报告,并在心灵深处产生了深深的震撼。

我已经听过很多次专家关于教育的报告了,有关于课堂教学改革的,有打造生命课堂的,有各种模式教学的,但我第一次知道有这样一位专家,从理论与实践中,把教育与诗意紧密的联系在一起,原本我以为是我对文学的爱好而喜欢上了这次讲座,但我大错特错,我从大家的一次次雷鸣不断的掌声得知,受感染的绝对不止我。

我知道,每个人心中都升起过梦想,柳校长也不例外,他在《我寻找我的仓央嘉措》中这样写道:“其实我寻找的不仅仅是诗人仓央嘉措,我是寻找美好,寻找理想,寻找诗意的生活,寻找诗意的教育。”“教育是老师寻找通往学生心灵最软的地方,在那里种上善良的、诚实的、希望的、理想的,。。。。。。。种子,沐浴风雨,长成参天大树。”柳校长用如此具有诗意的语言,解释什么是教育,让我们并不感到文邹邹,反而是如此地浅显易懂。教育就是在学生心灵深处种下种子,长成他们想成为的参天大树,当然要沐浴风雨,需要我们营造他们成长需要的氛围。

正出于对学生诗意的教育培养,我认为柳校长不仅想到了,而且做到了,并且亲力亲为的做到了,他率先从校园文化入手,十中,位于美丽的苏州,具有深厚的文化底蕴,同时具有历史的积淀,名人传承的伟大使命,所以校园如苏州园林一样,处处美景,处处工艺美术画,我没有去过苏州十中,但我想一个如此具有诗意的校长,在他带领与呵护的十中,校园环境一定具有诗意,一定具有浓厚的文化氛围,我认为,环境在某一程度上,是能对人的认觉感知是有影响的,我们试图可以去想,人一旦进入一个文化氛围浓厚的环境,你能忍心去破坏与抵触他么?你能不从心灵深处升腾起一种与生俱来的,对知识的渴望吗?你难道不希望在幽静而甜美的环境下长成参天大树吗?柳校长的初衷就是要率先从这样的文化氛围与校园环境下去引导学生,在他们心灵最软的地方,种上善良、诚实、希望、理想的种子,然后沐浴风雨,长成参天大树。

柳校长还从很多方面为校园的诗意教育亲力亲为。比如带领老师读书、看报、写论文、著学说,同时在进课堂听课的时候,参与学生的问题对话,比如他讲了一个生动的故事,一位学生写的一首诗《如血》,他把那诗歌放出来,我很震撼,一位高一的学生,能写得如此具有意境,把一些凄美悄无声息地溶化进夕阳如血的意境里。可在课堂上,柳老师还是按耐不住,举起了手,认为这首诗还没达到目的,还不是最佳效果,假若改动两个字,就是一首非常精美的印象派诗歌,我也很纳闷,改哪两个字,就能呢?他最后说,把《如血》改为《父亲》。我豁然开朗,确实,假若以父亲为题,确实父亲如血染的夕阳般凄美。

只有这个时候,我才明白,怎样才能营造如他所说的“质朴大气、真水无香、倾听天籁”的学校文化精神,才更加能体会只有在这种文化精神的召领下,校长、老师、学生都能保持自然而天真的本性,方能成就和谐而真、善、美的校园,才能培养出优秀的孩子,因为他们从校园里带走的只有“本真、唯美与超然”。

柳校长从不同的三个层面,“办最中国的学校,践行诗性教育,提倡审美课堂”,诗意一样语言,为我在心灵深处萌发了善良、理想的种子,我坚信,听过报告的很多校长的心灵,会如我一样,一定会去践行诗意一样的校园,诗意一样的课堂,打造诗意一样的教育,因为教育是诗意的旅行。

EXCEL宏实现自动分页的方法

Sub 自动分页()
Dim i%, k%
Application.ScreenUpdating = False
ActiveSheet.ResetAllPageBreaks ‘从论坛高手那学到:在设置之前应该重设所有分页符,避免表格分页符混乱
For i = 13 To 4398
If Cells(i, 7) <> Cells(i – 1, 7) Then
ActiveSheet.HPageBreaks.Add Before:=Cells(i, 1)
‘Cells(i + 1, 1).Select
‘ActiveCell = 1
End If
If Cells(i, 1) = 20 Then
ActiveSheet.HPageBreaks.Add Before:=Cells(i + 1, 1)
‘Cells(i + 1, 1).Select
‘ActiveCell = 1
End If

Next
Application.ScreenUpdating = True

End Sub

CENTOS7 DNS 代理设置

// This settings is only for forwarding DNS Server
options {
pid-file “/var/run/named/named.pid”;
//我这里设定 pid-file !这个时候,
//请特别留意该路径的所有人 ( owner )
//一定是要 named 这个人才行!
forward first;
//只允许 forward!
forwarders {
211.142.236.87;
114.114.114.114;
};
max-cache-size 8M;
};

CENTOS7.4 DHCP服务设置

option domain-name-servers 114.114.114.114;
ddns-update-style interim;
default-lease-time 3600;
max-lease-time 7200;
log-facility local7;

subnet 10.12.77.0 netmask 255.255.255.0 {
range 10.12.77.2 10.12.77.254;
option routers 10.12.77.1;
option domain-name-servers 180.76.76.76;
default-lease-time 7200;
max-lease-time 7200;
}

CENTOS7.4 squid网关代理设置

acl localnet src 10.0.0.0/8 # RFC1918 possible internal network
acl localnet src 172.16.0.0/12 # RFC1918 possible internal network
acl localnet src 192.168.0.0/16 # RFC1918 possible internal network
acl localnet src fc00::/7 # RFC 4193 local private network range
acl localnet src fe80::/10 # RFC 4291 link-local (directly plugged) machines
acl SSL_ports port 443
acl Safe_ports port 80 # http
acl Safe_ports port 21 # ftp
acl Safe_ports port 443 # https
acl Safe_ports port 70 # gopher
acl Safe_ports port 210 # wais
acl Safe_ports port 1025-65535 # unregistered ports
acl Safe_ports port 280 # http-mgmt
acl Safe_ports port 488 # gss-http
acl Safe_ports port 591 # filemaker
acl Safe_ports port 777 # multiling http
acl CONNECT method CONNECT
http_access allow localhost manager
http_access deny manager
http_access allow localnet
http_access allow localhost
http_port 3128 transparent
cache_dir ufs /home/cache 1024 16 256
coredump_dir /var/spool/squid
refresh_pattern -i .css$ 3600 90% 48800 reload-into-ims
refresh_pattern -i .js$ 1440 90% 28800 reload-into-ims
refresh_pattern -i .html$ 1440 90% 14400 reload-into-ims
refresh_pattern -i .jpg$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .gif$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .swf$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .jpg$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .png$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .bmp$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .doc$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .ppt$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .xls$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .pdf$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .rar$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .zip$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern -i .txt$ 1440 90% 28800 ignore-reload
refresh_pattern ^ftp: 1440 20% 10080
refresh_pattern ^gopher: 1440 0% 14400
refresh_pattern -i (/cgi-bin/|\?) 0 0% 0
refresh_pattern . 14400 90% 4880
cache_mem 1024 MB #设置squid可以使用的内存大小
cache_swap_low 90 #缓存内部对象的替换的衡量基线
cache_swap_high 95 #缓存内部对象替换的最高程度
maximum_object_size 32768 KB #设置squid磁盘缓存最大文件
maximum_object_size_in_memory 1024 KB #设置squid内存缓存最大文件
cache_replacement_policy lru #设置squid磁盘替换策略:最少近来使用(LRU),贪婪对偶大小次数(GDSF),和动态衰老最少经常使用(LFUDA)
memory_replacement_policy lru #设置squid内存替换策略:最少近来使用(LRU),贪婪对偶大小次数(GDSF),和动态衰老最少经常使用(LFUDA)
acl QUERY urlpath_regex -i cgi-bin \? \.asp \.php \.jsp \.cgi
acl denyssl urlpath_regex -i ^https:\\
access_log /home/cache/access.log squid
cache_log /home/cache/cache.log
cache_store_log /home/cache/store.log
ipcache_size 1024
ipcache_low 90
ipcache_high 95
fqdncache_size 1024
dns_nameservers 180.76.76.76 8.8.8.8
cache_effective_user squid squid
acl allow_lan src 10.12.77.0/24
#acl badurl url_regex “/usr/local/squid/sexurl.txt”
acl all src all
http_access allow allow_lan
http_access allow all
visible_hostname siyuan

COUNTIF函数统计身份证号码重复次数的问题

大于15位为文本型数字,多了会被忽视掉成0,加”*”可强制认作数值,公式可改为COUNTIF($A$1:$A$10,A1&”*”),也可为COUNTIF($A$1:$A$10,”*”&A1),前者公式后面本身为0时会出错,如12345678900000000000会被123456789000000认为一样,但123456789000000不会被12345678900000000000认作一样

四年一期语文词语速记(湘教版)

追逐 斑斓 实验 宽厚 融化 智慧
绒毛 明媚 蚯蚓 勇敢 蝙蝠 倘若
跟随 陪伴 傍晚 旅途 介绍 清澈
参加 寒冷 枫叶 秋霜 啼叫 愁闷
睡眠 寺院 姿势 聚集 羞耻 世界
塑料 仪器 限制 延长 继续 证明
资本 研究 秘密 机翼 秘诀 苍蝇
蚊子 鲸鱼 超过 路程 篇幅 红枣
胆怯 交通 绸缎 影子 悲伤 竭力
挣脱 牢固 友谊 大约 挺立 骄傲
拐杖 仍然 激动 呼吸 忧虑 愉快
老鼠 逃窜 逮住 大厦 踪迹 茸毛
树梢 活泼 夭折 乞讨 颤抖 隐藏
飞翔 烦恼 大概 著名 训练 比赛
恐惧 吼叫 精神 毅力 严肃 毫毛
安慰 欧洲 委屈 飞扬 演奏 和谐
判断 烈火 魁梧 埋怨 雏形 戒备
雕啄 汤药 瘦弱 抢夺 击打 胸腔
锐利 荷花 仪式 尊重 骏马 掩护
阻拦 奔驰 猪头 彩霞 偶然 寂静
木桶 小巷 益虫 增添 依恋 玲珑
宛如 恬静 拨开 幽静 淘气 颠簸
天涯 踪迹 老翁 钓鱼 焦急 喘气
叼着 劝告 堵塞 后悔 忠诚 旺盛
嘉奖 妖怪 坦克 锋利 割断 忍受
线索 抚摸 茂盛 县城 眉头 剧烈
屏幕 抢救 值班 号码 晕倒 洛阳
撑开 伦理 冰雹 泛滥 陷害 土坑
涉及 泡沫 肿胀 附加 诺言 输入
艾滋 稀罕 轮胎 宇宙 通讯 抽泣

母鸡下蛋(微小说)

母鸡下蛋(微小说)

古月

 

母鸡要下蛋了。

“喔喔喔,母鸡要下蛋了。”公鸡大声嚷嚷起来。

狗在旁边叫个不停:“汪汪汪,先别下。我们要开个会,讨论一下这个下蛋的问题。”

猪哼哼地说:“赞同,赞同。”

牛很认真地说:“母鸡下蛋的水平有问题。下了一辈子蛋,没有一个是圆的。这是技术不过关。”

“是呀,”羊捋了捋胡子,“母鸡下蛋还喜欢弄上鸡屎,这是不讲卫生的行为。”

马神色凝重地说:“母鸡喜欢把蛋下到乱草窠里,这是不文明的举动。”

猪慢吞吞地说:“母鸡下蛋时爱蹲着,姿态不雅观,是不守秩序的表现。”

狗郑重其事地说:“还有一个很严重的问题:母鸡不会选择时间,大白天下蛋,下了爱乱叫,容易招贼,这是极大的安全隐患。”

母鸡的脸憋得通红。

大伙儿更加着急了。

“技术不过硬不能下。”“环境不达标不能下。”“时辰不对不能下。”“要注意安全。”“姿势不……”

噗,蛋下来了。

母鸡大声叫:“咯大,咯大,要不你们来下……”

“……”

德先于智 行胜于言–——隆回县思源实验学校创校暨学期工作纪实

德先于智  行胜于言

——隆回县思源实验学校创校暨学期工作纪实

2017年9月1日,是隆回县思源实验学校所有师生应该记住的日子,是隆回县教育的一大喜事,是隆回人民的大喜事——就是在这一天,隆回县思源实验学校人头攒动,数以千计的家长与孩子欢呼雀跃,奔走相告,来到崭新的学校开始了新的求学之旅。这标志着思源实验学校首届招生圆满完成、正式开学开讲;标志着隆回县第一所平民化教育学校正式成立;标志着隆回教育的优质办学之路开创新天地。望着这所花园式的学校,我们不禁为她的创建奇迹赞叹不已!

敦本思源

隆回县县委县政府高度重视基础教育。2014年6月,隆回县十五届人大常委会第十二次会议中明确了在城东建设一所高标准的义务制教育学校为目标,之后领导们到处调研取经,发现香港言爱基金会的助学模式与隆回的教育需求不谋而合。她的办学动机、模式、定位都深深吸引了隆回的党政领导们。2014年12月,学校的初步设计方案经专家评审一致通过。之后,县委县政府多次召开专题会议,就项目立项、报批、选址、资金筹集、征地拆迁等事情进行研究,解决了一系列问题。经过省、市、县等多级党委政府协调,2015年6月,县委县政府与香港言爱基金会签订协议,明确由言爱基金会捐资1000万,省委省政府配套资金1000万,县政府投资1.7亿元,在隆回县城东集材村内兴建隆回思源实验学校。言爱基金援助的思源教育不只是要让贫困家庭的孩子能进校享受优质的教育资源,而且更应该成为当地教育教学的一部发动机,能够带动、帮助更多的薄弱学校,用较短的时间使当地的基础教育实现优质教育均等化。

2015年10月,隆回县思源实验学校工程建设终于破土动工。根据建设规划,建校的工期短,时间紧,任务重,建设过程中遇到许多难题。香港言爱基金会湘桂两省项目负责人杨利女士、邵阳市副市长彭华松、县委书记马健强、县委副书记县长刘军、县委常委宣传部部长刘科棉、副县长谭敏、原副县长现政协副主席刘芬、县政府副调研员罗晓光、教育局长黄胜军等领导均密切关注建设进度,总是第一时间亲临现场,指挥、协调、解决问题,确保了工程质量和进度。

启航思源

与此同时,县委县政府为确保学校配套设施及时跟进,多次公开招标,先后完成了广播、电脑、网络、监控设备、食堂设施、课桌、办公用品、多媒体设备等物品的采购。

为提高教师队伍素质,择优上岗,2016年11月启动公开招聘校长、副校长程序。遴选出年富力强的丁加健同志为校长,刘述政任教学副校长,王木军任后勤副校长。2017年1月,三位校领导到位,开展开学筹备工作。

2017年4月北京大学王守常教授参观了建设中的思源学校,高度赞赏隆回思源教育的宏伟蓝图,为学校题写校名。

2017年7月至8月,领导组织人员加班加点,为思源的招生政策落实做了大量工作。并多次与专家研讨,确定以“德先于智,行胜于言”为办学理念;以“厚德载物,敦本思源”为校训;以“志存高远,卓尔不群”为办学目标;以“宽而有度,和而不同”为校风;以“博学、敬业、爱生、创新”为教风;以“勤学、勤问、善读、善思”为学风;以“国学浸润心灵,雅言传承美德”为办学特色,致力于打造“设施一流,师资一流,管理一流,质量一流”的示范性学校。

2017年7月启动面向全县的优秀老师选调考试。经过多轮次的选拔,遴选出各方面的优秀人才93人,再择选县城部分优秀教师,组成了团结向上、敢想敢拼的教育团队。8月21日,所有老师均到岗到位,为开学做好了充分的准备。8月26号,在县教育局党委的组织下,面向全体教师进行中层领导干部竞聘上岗,28号所有中层领导干部到岗到位,随即开展工作。

之后,为明确学校的目标,学校于2017年8月17日派出了17位老师远赴平江思源取经。2017年8月21日-25日对所有老师进行了暑假校本培训,全体老师统一了思想,明确了目标,为思源的启航做好了充分准备。

幸福思源

幸福的日子终于来临了,在上级领导的全力支持下,在全体教师的共同努力下,在全社会的浓情关注下,隆回思源实验学校9月1日如期开学——隆回城东一颗耀眼的教育新星闪耀升起!

她座落在桃洪镇集材村境内、伏龙江路旁,学校属公办性质,属县教育局直管单位。学校占地面积130.8亩,属九年一贯制学校。首届招生报名人数近6000人,根据政策安排就读学生3956人,其中进城务工人员子女约占75%,招生区域内县城户口约占25%。

学校建筑面积4.6万平方米,含小学部教学楼4栋,初中部教学楼2栋,多功能报告厅1栋,室内训练馆1栋,学生宿舍楼2栋,餐饮楼1栋,排球场2个,羽毛球场3个,400米标准田径场、标准足球场、风雨球场各1个,室外篮球场8个等。学校建筑采用开放的通廊式结构,建筑色调柔和自然,相互间均有园林式走廊通联,出行十分便捷,初中部和小学部合理分离,既能统一管理又能分部教学。是整个邵阳市面积最大、投资最多、设计最科学的一所义务制学校。

9月4号,开学典礼上,副县长谭敏、教育局局长黄胜军等领导发表了热情洋溢的讲话,他们高瞻远瞩,为思源指明了方向;丁加健校长就学校的办学方向、办学目标、校训以及办学理念等进行了详细的解读,为思源的发展点亮了航标灯;刘述政副校长、王木军副校长均做了发言,他们都表态必将竭尽全力为实现学校目标努力奋斗;全校师生激情豪迈,“思源”——希望的种子在心底萌芽;全社会对思源寄予了厚望,期待思源能“雄起东方”!

思源学校的全体师生团结一心,仅用了短短一个月时间,学校各项常规工作就已步入正轨。

思源人践行“国学浸润心灵”——早上8:30,国学讲坛准时开启;每天中午2:30,书法讲坛准时开播。国学经典诵读社团,把国粹读得有声有色;楹联社,在祖国语言文字的精华中碰撞智慧。

思源人践行“雅言传承美德”——孩子们学会了文明待人,和谐相处;尊师有礼貌,文明在身边;“老师好!”“阿姨好!”校园里处处洋溢着笑脸。“勿乱丢,随时捡”活动的开展,让校园变得更干净。

学校为营造优良的育人环境,培养优秀人才,促进学生的全面发展,切实推进学生素质教育的实施,全力打造书香校园、翰墨校园、活力校园、美丽校园、魅力校园。9月25日,召开了社团组建大会,根据中、小学学生各自的发展特点和兴趣爱好,开设了书法、舞蹈、话剧、古筝、挑花、文学、足球、排球、舞术、围棋、话剧、科技制作等48个社团,现参加社团活动的学生达2400余人,占全体学生的三分之二以上。

目前,初中、小学各社团活动已日渐常态化,丰富多彩的社团活动在激发学生的学习兴趣、调动学习积极性与主动性的同时,也兼顾了学生的个性发展。如今,他们在各自的领域已经取得了阶段性进步。

2018年元旦,学校举办了庆元旦艺术节暨社团活动大展演。书法、绘画、剪纸、摄影、挑花等等作品色彩纷呈,文艺活动节目美伦美奂,获得了观众的一致好评。学校决定整合师资力量,争取让每一位孩子至少参加一个社团,学习一项技能。相信通过社团活动的开展,定能激发每位学生的积极性,使他们更加自信的展现自我、丰富自我,从而促进孩子们共性和个性的共同发展。

全校师生在以丁加健同志为首的领导班子带领下,本期各项活动开展得丰富多彩,也取得不错的成绩:我校被评为邵阳市青少年禁毒知识竞赛优秀组织学校、邵阳市青少年科技竞赛优秀组织单位、县人防宣传教育优秀单位、县中小学生机器人竞赛优秀组织单位等;我校学生参加邵阳市“三独”比赛、邵阳市青少年科技创新比赛、邵阳市中小学生田径运动会均取得非常优异的成绩;我校教师易海玲、陈艳、宁艳芳参加县语文素养大赛均获得一等奖,魏文龙老师参加县物理教学比武荣获一等奖,宁展、胡娇老师分别获得县历史、政治教学比武一等奖,米玲老师荣获邵阳市英语核心素养大赛二等奖;李士宇、欧阳磊两位老师分别荣获“不忘初心跟党走,立德树人铸师魂”演讲比赛的特等奖和一等奖;郭姝、黄婷婷、申清波三位老师分别获得县音乐、数学、体育教学比武一等奖等。每月一次的安全消防演练强化了孩子们的安全意识;2017年10月的体操比赛展示了班级的风采:为了喜迎十九大,学校举行了“迎国庆、爱祖国”的演讲赛,展示了思源学子的拳拳爱国情怀;2017年11月“快乐合唱3+1”唱响了思源半边天;盛大的家长会提升了家长们对学校的自信;教工拔河比赛让老师们感受到了集体的幸福和力量;元旦节艺术展演更将活动推向了高潮。

我们坚信:在县委、县政府的坚强领导下,县教育局的关心指导下,思源实验学校会一直秉承“德先于智,行胜于言”的办学理念,走出一条有隆回思源特色的教育新路,不负社会各界和全体学生、家长的厚望! (胡芳强)

给六四班同学的一封信

给六四班同学的一封信

亲爱的同学们:

我不得不告诉你们一个消息:我们六四班将被解体,所有同学全部到六一、六二、六三班去学习,我觉得这是你们的幸运,希望你们在新的班级里能够认真的学习。

在这里,我希望大家高高兴兴地离开,留一个灿烂的笑容给你们的老师。想起大家相处一年多的日子里,同在一间教室,共用一方讲台,头顶一片晴朗的天空,畅游狮子山。我们一起欢笑过,一齐歌唱过。

回想在一起的日子里,我曾经大声地骂过你们,也用板子打过你们的手掌,曾经罚你们抄作业,还让你们不能及时回家。今天请大家原谅,我以后不再打你们了。

晚上到教室去锁门,看到熟悉的桌椅,似乎看到同学们的身影;我用手去摸它,感觉到还有同学们的余温:桌子暖暖的,你们刚刚离开,凳子暖暖的,你们还坐在这里学习呢,可是转眼间,你们却要离开了,只留下空空的教室,教我怎能不伤心呢。我真想大哭一场。

教室的黑板上,还留有没擦干净的痕迹。你们怎么这样粗心呢,我不止一次告诉你们:黑板要按时擦,要擦干净,做每一件事都不能马虎。可你们怎么又忘了呢?以前老师曾经在这里画过大头人,逗得你们开怀大笑,也在这里布置家庭作业,使你们变得愁眉苦脸。老师不太工整的板书,我曾多次问你们:认不认得。可你们都说认得,使老师放下心来又担心有同学认不得。老师想在黑板上写出漂亮的字出来,可是老师的手太笨了。我原想你们毕业那天写好点儿的字来给大家看,可是你们怎么不等我,就都要离开呢。

看,墙壁上还有你们的手抄报,那是你们亲手写,老师亲自粘贴的,那次第一名是谁来着?龙晓娟、阳艳娟、还是魏港?你看你们出得多认真啊,有些同学出得差一点,可是老师还是把你的贴上了,你们多么高兴啊。你们画的画上,有那么多鲜艳的色彩,……可是从此后,我不能再张贴你们的画了,你们画的要好好收藏,以后我们再粘到墙上去,好吗?

我抚摸这玻璃,被擦得干干净净的,是昨天我叫你们擦干净的啊。能够认真完成任务,这很好,老师谢谢你们。可是谁也没想到,这是最后一次擦教室玻璃,而你们擦得比以前每次都好。

我看着墙壁:这里还回荡着你们读书的声音,你们读书总是像唱歌似的,可是唱歌又像读书一样,让老师感到很为难,而你们怎么也改不了。老师说“教室里有五十多个和尚……”,你们还记得吗?

一个人独自锁好门,不想惊动你们,就让你们的身影留在教室里,让老师明天来看得着;就让你们的声音留在教室里,让我明天再来还听得见。孩子们,别走……

来到房里,老师这里还有五十三个人的名字,可是今天却要任人把它分出去,五十三个人的身影,又来到我的房里。你们吵闹着……你们总是在老师的房里吵闹,笑个不停,吵个不停,而我总是大声地说:“出去……”你们一下子出去了。可是不一会儿,又有几位同学悄悄钻到里面去了,令老师也无可奈何。谁叫我这么纵容你们呢,你们这群小孩子,以后可不许胡闹了。……可是今天,你们怎么不闹了呢,……都笑起来啊,给老师留下一个笑容吧!

我沉思着:分开是命运的安排,应该服从学校全面布置,也许以后再见面的日子多得很,希望你们在新的班级里能够认真学习,努力争取得好成绩。既然事已如此,请你们各自珍重。当你们以百倍的学习劲头取得优异的成绩时,老师也会从心底里感到高兴的。

再见了,同学们!再会了,孩子们!

愿我们相聚在取得丰收的日子里!

胡芳强  书

2000年5月9日晚

 

后记:

就是这封信,使我发现自已的爱太深,情太浓;

就是这封信,使我发现自己失去的太多,而得到的也太多;

就是这封信,使我发现自己的心已破碎,无法再弥补。

我发现自己沉湎于教育事业当中,沉浸于理想的境界当中;

而面对现实与相互之间的尔虞我诈,我心中涌出无限的感慨;

我曾经想到过死,一死之后,我的后事会是什么样子;

可是现在没有去成,现在仍然受着受的折磨;

我欲罢不能,欲休不止;

我只能不断地奉献自己,直到丝已尽,烛成灰。

2000年9月19日

2014年12月10日,再次读到这篇感情文章,深感自己中毒太深,所以整理并发表到自已的博客上,作为心路历程吧。

想起2013年也写了这么一篇文章,地址是:

http://blog.sina.com.cn/s/blog_45d7933101015eim.html

也可以作为美好的回忆。

整理出来,以作回忆。

2018年8月3日

致可爱的孩子们

182班全体同学:

    已是深冬,忙碌了一天后,我开始反思当天的工作,突然想起咱们班上的67个孩子,想起期末即将结束,该对你们说些什么才是,但又不想惊扰你们的梦乡,唯有借助电脑,与你们来一次心的交流。

孩子们,你们已经与我一起学习了五年了,其间有些同学转出,但又舍不得大伙儿,又转回我们班级。大部分,是我看着你们长大的。五年,时间说长也不长,说短也不短了啊,我想起招生时,进行分班考试的情形,那时我的声音似乎大得惊人,因为你们太吵了,什么规矩都不懂,拿个卷子分不清倒顺,更在甚者,被“考试”这个场面吓哭了,后来,你们很“不幸运”地来到我的班上,如是乎,我们结缘了,这一缘份,就是五年,我相信,这是我人生中的十六分之一,是我一段幸福的成长历程。

记得刚进的一年级,你们什么也不懂,我也是第一次教的,我们共同在教室里想着法子“学习”,爱爬桌子的,爱乱走动的,爱咬手指头的,手脚放不稳的,不会解手的,上课不做作业的。。。。。。等等行为,我想着法子“整理”你们。还记得教棍不知打断了多少根,讲台上的灰尘又起了,老师的声音又“高”起来了。。。。。。弄得全校老师都晓得,我又在骂人了。。。。。。经过一个多月的磨合,课堂上好多了,大部分同学与我有了默契感,也知道了如何听课,如何做作业,如何举手回答问题等等。我心中有了欣喜。你们也知道,我有一个与你们一般大的儿子,看着你们懂事了,就如看见自己的孩子也变懂事了一般,这种高兴是无法用言语来形容的。

渐渐地,你们开始学会了许多:从你们打扫卫生的方法教起,我要求你们学会互助,学会互相谦让,学会把当天的任务当天完成,学会安全、健康、卫生常识,学会处理同学纠纷的方法,教你们做人的基本原则,学会分辨好和坏,学会遵守组织纪律,学会团结就是力量。。。。。。

时至今日,我高兴地看到,你们变了:起初,还只有一张桌子高的同学,现在都快到老师的肩膀了;当初不敢跟老师说话的同学,现在也能在讲台说上一段了;更有能者,能够在老师不得空的时候,管理整个班集体了。班干部能各司其职,各尽其责,同学能够相互配合,出现吵架时能谦让一步,互相谅解。。。。。。我喜欢看到你们活蹦乱跳,在面前跑来跑去,满心都是欢喜啊!

今天下午5点多,我从隆回回来,来到教室,看到摆得整齐的桌椅,扫得一尘不染的地面;看到擦得干干净净的黑板,我心里涌出一种莫名的感动;来到操场,看到洁净的路面,锃亮的球场,我突然想到:孩子们终于长大了。。。。。。

你们在没有老师督查的情况下,将自己的学习、工作、生活管理得井井有条;在班干部的带头下,能够自觉地去学习;各任课老师布置的作业,都能主动地去完成。。。。。。如果我没有记错的话,已经有一年多没有听到告状的声音了,我从心底里冒出一种骄傲:这群孩子是懂事了。。。。。。

五年的心血没有白费。五年的教育中,培育了你们尽职尽责的精神,也收获了一群孩子健康的心灵;五年的生活里,你们对老师的依赖减少了,对老师的关心更多了;五年的课堂上,我找到了一个千姿百态的万花园:朵朵鲜花争奇斗艳,不同时节精彩纷呈。。。。。。在五年的相处中,我明白了教育的真谛,明白了幸福的含义。

同学们,你们是好样的,之前你们以“有我教你”而骄傲,现在我以“拥有你们”而自豪,将来,等我老了,定会以“教过尔等”而万分欣喜!

同学们,你们是“踩在老师的肩膀上”成长起来的,这一点不会改变,而我,定尽自己最大的努力,将你们“顶”上去,如果说教育是为祖国建设“添砖加瓦”的话,我愿将你们顶到最高端,做最靓丽的那一块。

已近子时,想说的话太多,实难尽叙,愿你们今晚做个好梦。亲爱的同学们,晚安!

六都寨镇朝阳完全小学   胡芳强

2013年元月17日晚上写